Del 10 al 12 de febrero, Montevideo será sede de una nueva entrega de Campus del Sur, una iniciativa de Ceibal diseñada para fomentar la reflexión sobre las metodologías pedagógicas, planificar el próximo año académico y explorar en detalle los recursos, proyectos y herramientas digitales que se utilizan en las instituciones educativas de Uruguay.
A lo largo de estos tres días, la capital acogerá a estudiantes, profesionales de la docencia y expertos en el ámbito educativo, quienes tendrán la oportunidad de asistir a talleres, conferencias y otras actividades, disponibles tanto en formato presencial como virtual. La programación se estructurará en torno a ejes clave como la innovación en la pedagogía; la ciudadanía digital y la inclusión; la tecnología, ciencia y matemáticas; y la lengua y comunicación.
Este evento, previamente conocido durante sus primeras siete ediciones como «Escuela de Verano», marcará en 2026 el inicio de una nueva fase. La intención es expandir su alcance a lo largo del año a través de encuentros en distintos departamentos, continuando con la exitosa trayectoria de iniciativas similares llevadas a cabo en Florida y Paysandú.
El período de inscripción para esta edición ya está abierto y se extiende hasta el 4 de febrero, realizándose mediante la plataforma Campus. Todas las actividades son de acceso gratuito, aunque los cupos son limitados. Cada persona inscrita podrá optar por hasta cuatro talleres, sumado a la asistencia a las conferencias de acceso libre. Adicionalmente, se ofrecerá un servicio de cuidado para niños y niñas de 3 a 11 años, cuya solicitud debe efectuarse durante el proceso de registro.
La jornada inaugural contará con una conferencia de apertura programada para el martes 10 de febrero, de 9:30 a 12:00 horas, en la Sala Zitarrosa. Esta será transmitida en directo a través del canal de YouTube de Ceibal. En ella, expertos de renombre internacional discutirán los desafíos cruciales que enfrenta la educación hoy, incluyendo la innovación en las prácticas de enseñanza, la integración de la inteligencia artificial, el fomento de competencias digitales y las nuevas metodologías de evaluación en el entorno escolar.
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